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学生感谢信

时间:2026-01-19 17:47:10
学生感谢信(汇编15篇)

学生感谢信(汇编15篇)

在生活中,越来越多人都去使用感谢信,请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。还是对感谢信一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的学生感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生感谢信1

顾老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的'力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

学生感谢信2

敬爱的老师:

你好!

一转眼,我已是六年级的学生了!我们就要毕业了!好舍不得同学、老师哦!!尤其是老师,因为老师给予我的爱是数不胜数的!!

啊!我的老师啊!是你的辛劳让我们认识了许许多多的知识!!看到我的本子上的一个个勾,我就会想起你批改作业的'情景!深夜,你在发出亮光的灯下认认真真的看着我们的作业。你即使是多么想睡觉,可你却依旧在那桌子上批改作业!!当我们做错事时,你语重深长的告诉我们下次不学再犯同样的错误!当我们做好事时,你就会亲切的对我们说:“你们做得好!继续发扬!!”

你不仅是我们的老师也是我们的朋友。我们常常在一起跳绳,一起说笑,一起玩跳棋……你在我们困难的时候也会帮助我们!

XXX

20xx年XX月XX日

学生感谢信3

尊敬的同学们:

xx月,丹桂飘香。但是对于高考失利的我来说,却是阴雨绵绵的日子。家里没有了那份欢声笑语,没有了那份温馨。在家的我是孤独的,是难受的。

xx月xx日,一个人提着行李开始了进入新校园的准备,看着沿途陌生的景色,我的心中是如此的担忧:一个人离开熟悉的家乡,来到陌生的城市,看着无锡的街道,我不知道自己该怎么到那个陌生的校园。车途是如此的漫长,可又是如此地短暂。到车站了,看着陌生的人群,真不知道自己该怎么办。走到车站门口,却看到了学院的学长学姐,他们穿着绿色黄色的短袖,举着学院的标志,我走过去,咨询一番,原来是大二大三的学长学姐,于是在他们的带领下,我踏上了学院之行。

刚刚下车,就听到学姐的.声音:“中德机电学院,中德机电学院欢迎您”,我提着自己的行囊走过去,原本担忧的心终于放下了,在大二学长的带领下,我结束了自己繁琐的缴费之行,拿到了自己的东西,大二的学长又帮我把东西拿到宿舍,又跟我讲了好多防骗的东西。当时的我心里真的一阵暖流流过,好久的温暖 又回来了,当时我真的不知道该如何表达自己的情感,只是低着头,任那份感动在自己的心田流淌。

我是一个不会表达自己情感的女生,我唯一能做的就是通过自己的手书写一份感谢信。谢谢你们,让我这个孤独而自卑的女生收获了一份感动,谢谢你们,让我对自己的大学生活充满了信心;谢谢你们,让我这个离家的女孩收获了一份家庭的温暖 。谢谢你们!

现在,你们用你们的行动让我们收获感动;以后的我们也会用我们的行动让更多的人收获感动!

此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生感谢信4

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子xx同学,在二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩分,从原来的名进步到名。

表现出了良好的知识水平和自 ……此处隐藏2350个字……照射在枕上,听见百灵鸟的歌声奏响在窗前,脑海中就又一次浮现那镌刻在记忆深处的感动。记得那是20xx年6月14日的夜里,我突然感到腹部一阵剧痛,当时浑身无力,痛苦得快要昏厥,室友们马上打车把我送进医院。

因为我家在遥远的新疆,父母不能及时地来看我,在这关键的时刻,学校领导没有忘记我这样一名普通大学生,带给我父母般的温暖,醒来时看到的是一张张关切的脸庞。工作虽忙,学校党委书记盛连喜委托党委副书记马尚和统战部部长马晓燕来看我。还有学院党委书记刘多老师、院长王丽教授、副书记霍洪亮老师,以及李玉新教授、孟导员和一些老师的一句句鼓舞的话语响在耳边。是你们的鼓励让我勇敢地和恶魔般的疾病做斗争,书写了永不言弃的篇章。不知你们陪我走过了多少个不眠的夜晚,醒来的时候看到的总是你们充满微笑和自信的脸庞……东北师大是我另一个温暖的家,因为这里住着给予我生命氧气的你们。

我生活在一个不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而这沉重的`医药费更是雪上加霜地将负担再一次压在我父母的肩上。在临近绝望边缘的时刻,学院领导组织给我捐款,学校领导、老师、全校同学的爱心捐款解决了我的医药费,让我看到了希望之光。在此要特别提起李玉新教授,他不仅为我捐款,还要出4000元的路费,至今还每个月寄给我400元的生活费。还记得孟导员从那么远的长春带着全院的祝福和牵挂来看我,当时带给我的震撼和感动无法用言语形容,只能用眼里的热泪来表达。

你们永远是我大学生活中最美好、最温馨的回忆,疾病是无情的,但你们给我带来的温暖,犹如疾病无法攻克的良方。在你们的鼓励下,我想我会变得更快乐,因为你们让我知道没有比生命更精彩的东西。在此衷心地说声谢谢,真心地祝福你们在新的一年里身体健康,工作顺利,心想事成,阖家欢乐!

此致

敬礼

东北师范大学生命科学学院07级学生努尔曼

20xx年2月24日

学生感谢信12

亲爱的同学们:

在全力构建和谐校园的日子里,我院好人好事层出不穷,特别是在大学生中亮点频闪,我院经济管理系03级公管3班的史佳同学拾金不昧的.事迹迎来了天津音乐学院的感谢信。

10月20日,我院经管系公管3班的史佳同学在天津工业大学拾到天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包,其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索,史佳同学几经周折才将遗失物交到天津音乐学院教务处,使丢失钱物完璧归赵,失主表示万分感激。

史佳同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中,需要所有同学共同努力,齐心营造和谐文明的校园。

同时,这种行为也展现了天农学子的高尚品质和良好的社会公德,使我院精神文明建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。

此致

敬礼

  XX

  20xx年x月x日

学生感谢信13

老师、谢谢您,因为您像一支蜡烛,为了我们,燃烧了自己的青春,这是多么伟大的事啊!您为我们改作业,常常改到半夜,您就像我们的第二个母亲,您的爱像太阳一般温暖着我们的心,您的爱就像春风一样和煦轻轻地吹着我们的心灵,您的'爱就像清泉一般甘甜滋润着我们的心田。班里大大小小的事都是您处理的,您还常常教导我们不打架,不骂人,为此您还花费了不少心思。

在这里我想对您说:“老师您辛苦了”。

  ×××

  20xx年x月x日

学生感谢信14

敬爱的李老师:

您好!

您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,让我至今每篇课文都记忆犹新,您常常豉励我积极发言;您认真地批改作业,每改一篇作文都非常用心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励我们,有一点进步就表扬我们,做错就帮我们改正……,我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文得到比较高分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文。

敬爱的李老师,您像一根蜡烛,点亮了自己,照亮了别人。您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们美好的明天树起闪亮的'路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都取得优异成绩,来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。

祝您身体健康,工作愉快!

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

学生感谢信15

尊敬的各位校领导:

您们好!

我家是山区xx—x,交通不便,土地大部分都是山地,所产农作物不多,也不太好。我家每年的收入只够维持家用。而且,我的妈妈经常生病,我和我的妹妹都在读书,每处都要用钱,哦的父母是省之又省,才能省出我们的书费来,家庭比较贫困。

虽然我的家庭条件比较差,但是我在班上的学习是挺好的。我在上课时专心听讲,在课后认真复习,有不懂得地方就去问老师。而且,我在班上的成绩年级排名第二,可谓名列前茅。而且我还是一个志存高远,有理想,严谨求实,严于律己,自强不息,自省自律,不断追求超越自身和家庭实际的物质享受的人。

如果我能继续读书,开一中是我的目标,将来再上一所好的大学。为了实现我的目标,我一定会更好的.学习,更会提高色话题素质,保持健康心理,磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力。

捐赠给我们xx的各位老师们,首先我向您们致以衷心的感谢,请接受我们最诚挚的感恩之情。我今后一定会好好学习,成为一个对社会有用的人,而且,在将来我一定会报答帮助过我们的所有人,如果有可能,我也一定会去帮助那些需要帮助的人。

  此致

敬礼!

  受资助学生:

  20xx年XX月XX日

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