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高中主任工作计划

时间:2025-06-23 13:55:09
高中主任工作计划

高中主任工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的高中主任工作计划,希望对大家有所帮助。

高中主任工作计划1

我班有54人,其中男生22人,女生32人,本学期始终围绕“以完整的现代教育理念,塑造完整的现代人”的办学理念为目标,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,促进学生可持续发展。为此,结合工作计划,特制订本班工作计划。

一、工作思路

积极倡导人文管理,全面内化养成教育。

创建持续发展平台,提升学生综合素质。

二、工作目标

1.围绕一个中心,构建两项管理,建立三项制度,取得四大成绩。

2.围绕一个中心:始终围绕“以完整的现代教育理念,塑造完整的现代人”为中心。

3.构建两项管理:实行自主管理和星级管理。

4.建立三项制度:

(1)班级自我管理制度,

(2)学生值日制度,

(3)操行评价制度。

5.取得四大成绩:

(1)学生操行优秀率达百分之八十,合格率百分之百,杜绝重大违纪。

(2)班级在期中、期末评比中为文明班。

(3)全班学习成绩平均分居年级前六名(进校考试为第九名)。

(4)参加活动均取得好成绩。

三、主要工作

(1)抓好学生日常行为规范的教育。在班级开展“学习新规范,争做文明人”的教育,以评比文明班、文明组为支撑点,强化学生的行为规范。

(2)狠抓学生的自主管理,实现人本管理。本期推出“五自”管理:干部自己选,班规自己定,班会自己开,班务自己抓,行为自己管。

(3)对学生进行公民道德教育,积极弘扬民族精神。从爱父母、爱老师、爱他人、爱家乡、爱祖国抓起,使学生在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。

(4)全面实行星级评价。把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行整合,以学生全面发展为立足点,以学生争星创星为着力点,科学评价每位学生,努力寻找学生的闪光点,挖掘学生可持续发展的动力。

(5)利用主题班会等多种形式加强学生的安全纪律教育,杜绝重大安全事故的发生。

(6)加强干部队伍的建设。采取培训、引导等培养一支作风扎实、纪律严明、尽职尽则、开拓创新的干部队伍。

(7)加强学法指导,不但提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用介绍,召开一次学法交流会。

(8)加强学生心理健康教育,培养学生良好的心理素质。采取讲座、个案分析、个别谈话等措施,发现问题,及时疏导,是学生拥有良好的心理素质,安全地度过心理断乳期。

(9)组织学生开展丰富的体育卫生活动。锻练体质,增强抵抗疾病的免疫能力。

(10)抓班级建设,形成富有特色、富有个性的班集体。班级文化建设的主题是:以人为本,活泼健康,彰显个性。关心学生生活,营造温馨的心灵港湾。使学校真正成为学生的乐园。

(11)加强家校联系,形成教育合力。本期走访所有家庭一次,建立家校联系薄。

高中主任工作计划2

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人,高中班主任工作计划。

二、主要工作

1、 加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

2、加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

3、加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动 ;

开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

4、加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育

通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

6、加强学生心理教育,促进健康成长

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

7、宿舍文化建设

让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所

高中主任工作计划3

一、本学期工作指导思想与目标

本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育,抓好智力开发”的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

本班共有学生73人,其中男生40人,女生33人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,创建快乐学习班集体,争取在全级11个班的各项评比中取得好的成绩。

二、具体工作措施与安排

为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我依照开学初的计划展开工作,现计划如下:

1、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

2、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同 ……此处隐藏14871个字……才观和价值观;

(4)以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”。

2、针对本班学生的现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识和竞争意识。

3、做好班干部的培养工作,定期开班委会和团委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

4、协调好科任教师与学生之间的关系,使科任教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系,教学相长。

5、积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生、间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习进步、卫生达标、宿舍优秀,同时发挥学生的自主管理能力和自我学习提高能力。

二、班级工作的具体实施与原则

1、工作的系统化

对每个学生进行爱国主义和集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各科任老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育和熏陶。有计划地进行家长电访,有目的地对学生进行个别谈话,做好家庭教育的指导。

2、教育的人性化

教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长,更要突出学生的自我表现和自我发展。在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给予不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受,真正尊重每一个学生,努力发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。

3、教育的生活化

高中文科班主任工作计划

积极开展法纪教育和安全教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力,培养社会需要的人才。

4、教育的榜样化

充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型,树正气,立榜样,自我教育,促进学生主动学习、健康向上、生动活泼地成长。

三、德育工作的渗透

既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的电访工作,出现问题及时与家长联系。

四、活动计划

1、开学的第一个星期,学生考核评选出班委会团支部,形成班级的核心力量作用。在此基础上,制定出新的班规。

2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。班风学风好了,整个班的学习成绩也会好起来的。

3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁负责,要求按时、保质、保量完成,并与综合素质量化评价挂勾。

4、每天明确相应的班干对仪容仪表、卫生、考勤进行检查。

5、按学校要求开好主题班会和出好黑墙报,努力建设班容班貌。

6、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。

7、督促学生端正学习态度,认真完成每天的学习任务,做到“今日事,今日毕”。

高中主任工作计划15

根据本学期学校和一年级组的相关工作安排,结合本班实际情况,特制定一(10)年级班主任本学期工作计划如下:

一、指导思想

以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯、诚实守信、心理健康教育。在所有老师的帮助下,我们将共同努力帮助所有学生养成良好的学习习惯,培养他们热爱学习和积极主动的精神,努力提高他们的学习成绩和道德品质。

  二、班级的基本情况

班上有52名学生,包括x8名学生和14名男生。从中考成绩来看,市区15000——18000班学生(市区考生约27000人),基础比较薄弱。同时,班级学生思维活跃。

第三、奋斗目标

确保我们班的学生在高一第一学期能达到“四个一”的目标:和谐的生活群体,良好的学习习惯,良好的班级作风和健康积极的精神面貌,努力成为学校的先进文明班级群体。

  四、主要工作内容

1、新学年开始,学生经历了漫长的暑假,无法快速进入学习状态。因此,有必要在学年开始时对学生进行教育,帮助他们快速进入学习状态。

2、增强凝聚力,形成团结互助友爱的阶级集体。

通过开学第一次演讲和第一次班会,学生可以充分思考“我心目中的班级”和“我想为班级做什么”。这些思想有利于形成学生对班级的感情,提高对班级的责任感。让学生找到一个共同的目标:打造一个文明礼貌团结友爱、积极进取、纪律严明、集体荣誉感强的优秀班级——。

3、培养班干部。

通过学生的自我推荐和一段时间的调查,初步确定了一些班组长的人选,并要求他们单独谈话,以此鼓励他们肩负重任,为班级做出贡献。班干部、部门代表、班组长都是未来管理工作中不可缺少的助手,所以要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到强调班里这些同学的辛苦,为他们树立威信。

4、完善制度,形成规则。

国家之大,阶级之小,都说没有什么规则可以造就方圆。为此,我会把学校的所有管理规定贯穿始终,根据班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时我会注意制度的执行而不生硬,使各项制度得到有效的执行。

5、狠抓套路,努力为每个学生养成良好的行为习惯。

6、坚持不懈地推进学风建设,努力提高学习成绩。

每个学生总是最关心自己的学习成绩,学习成绩的进退很容易让学生情绪波动。从学年开始就强调“好的班风、好的学风、好的成绩”的关系。上课注意40分钟,保证重点突出,高效学习。多于梅

位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

7、充分利用好班会课。

充分利用班会这一重要集体教育时间,精心备课,开展丰富多彩的主题教育活动,解决学生最迫切需要解决的疑惑,引导学生正确对待学习与生活,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

8、加强家校交流,促成合力。

本学期始终保持与家长的密切联系,及时向家长了解和反映情况,与家长共同商量对策,实现家校互动。同时根据学校的安排,认真组织召开家长会工作。

总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成好自己的班主任工作。

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