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活动方案

时间:2025-10-23 08:07:07
【热门】活动方案锦集8篇

【热门】活动方案锦集8篇

为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

一、指导思想

读书有益于育德、励志、明史、启智,是人的素质全面发展的重要途径,“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气(xx语)。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。“让读书成为习惯”是建设学习型社会的时代要求。书香校园建设是素质教育的基础工程,也是校园文化建设的重要组成部分。为切推进学校文化建设,有效实施国家课程标准,培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,根据《关于开展武进区中小学书香校园建设活动的通知》(x教基〔xx〕x号)文件要求,结合实际,我校通过开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,营造良好的读书环境,推进学校文化建设,努力构建师生的精神家园,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,全面提高师生的整体素质,不断提升育人品质,努力为建设书香社会、学习型社会作出应有的贡献。

二、总体规划

“书香校园”是一个处处有景点,处处有经典,处处有特色,处处有品味,处处有内涵,处处有哲思,处处有文化,处处有精神的人文环境,使师生员工浸润在这样的文化氛围之中,身心受到感染和熏陶,文化积淀,修养提高,精神丰富。为此,我校力争用3-5年时间,通过建设书香校园,创设书香育人环境,优化阅读生态,让学生、老师在书香环境中丰富和体验情绪、情感,体验读书学习的乐趣,追求成功,体验成功,乐于成功。让学生、老师在健康和谐的书香环境里不断追随成功这种愿景,以达到自我激励,自我完善,自我提高,自我发展的目的,使自身的人文素养得到很好的养炼。

三、主要工作

建设“书香校园”就是为师生构建一个最理想的文化生态,扩展无限的精神教育的空间,以塑造终身阅读者为宗旨,以书香校园的硬件建设与软件建设为抓手,以创造性地开展阅读实践活动为载体,营造一个健康向上、和谐愉快、以适应和支持全体师生的发展进步和健康成长为本的生活和学习环境。主要工作有:

1.科学规划,有序建设书香校园

学校围绕创建目标,紧密结合学校德育工作、校园文化建设、课程改革和教师队伍建设等,形成书香校园建设方案和实施计划。同时,进一步建立健全各项管理制度,如图书阅览制度、各项评选考核制度等,构建书香校园建设的长效机制。

2.营造氛围,不断优化读书环境

学校充分利用校园电子屏、橱窗、板报、图书角、校园网、校讯通等,营造浓郁的读书氛围,及时向师生推荐优秀读物,使校园中处处散发书卷的芳香,时时飘荡琅琅书声。

3.加大投入,持续改善读书条件

按照义务教育现代化学校一类标准进一步完善图书馆、阅览室资源建设,为师生提供丰富的精品图书。让图书进教室,为学生阅读提供便利。设立图书漂流站,建立班级间、学生间的图书漂流机制,实现图书资源的共享。

4.专业引领,大力倡导教师读书

学校将把教师读书纳入到校本教研、校本培训、促进教师专业成长的系列活动之中,有针对性地开展阅读教学评估和教师阅读指导技能培训,通过撰写读书笔记、学习心得,举办读书报告会、交流会等,增强教师读书的积极性、主动性,提高专业理论水平和综合素质,努力构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师团队。

5.制度保障,拓展学生读书空间

(1)努力提高图书流通率,为学生读书创造条件。图书馆、阅览室全天(周末、节假日)积极向学生开放图书阅览室。

(2)积极创造条件开设校本阅读课程。学校平时精心组织、认真指导学生开展阅读活动,充分发挥课堂主渠道作用;切实减轻课业负担,保障学生课外阅读时间;积极引导学生加强课外阅读,不断拓宽学生阅读面,让学生在文学、科技、艺术、历史等领域有所涉猎,努力养成并发展自身的兴趣爱好。

(3)根据学生身心发展规律,积极开展校园主题阅读活动。充分挖掘学校和地方传统文化的资源,依托现有的文学社、小记者站等兴趣小组和社团组织,有计划、有步骤的开展各类课外读书活动。学校努力提供必要的物质支持,努力办好校报、校刊、校园网等,为学生提供展示自我的广阔舞台。

(4)结合学生身心特点,积极开展丰富多彩的读书活动。学校结合每年4月23日江苏全民阅读日(世界读书日),进一步宣传读书的意义,传播读书的经验、方法等。每年结合读书节,通过读书报告会、演讲会、故事会、佳作欣赏会、读写大赛、读书征文、知识竞赛、经典诵读、读书笔记展评等,使读书活动校本化、系列化、特色化;通过开展“读书之星”、书香少年、书香班级等评选活动,促进阅读活动优质高效。

6.加强研究,有效提高读书质量

学校从实际出发,围绕培养学生的阅读兴趣、指导学生提高阅读能力等进行专题研究,逐步探索和建立适切初中学生课外阅读的评价机制。积极将语文教师开展读书活动指导工作列入绩效考核范围,做到有计划、有活动、有检查、有总结。同时,将读书活动纳入学校的活动课程计划。定期开展教师专题读书指导和学生成果评比,定期开设读书指导课和读书指导研究课。

四、保障措施

1.加强组织领导

学校成立以校长为组长,各处室负责人为成员的书香校园建设领导小组,并以教研组或备课组为单位,成立读书指导小组,形成书香校园建设管理网络。

xx初中书香校园建设活动领导小组:

组 长:沈xx

副组长:商xx

组 员:卞xx

2.加强资源建设

学校努力为书香校园建设创造必要的条件。学校进一步加大投入图书馆、阅览室(包括电子阅览室)的建设,确保每年都添置一定量的适合学生读书的新书和电子读物、订阅一定量的报刊。图书馆、阅览室每周向学生推介新书,并定时开放图书馆、阅览室,充分发挥学校图书馆、阅览室在书香校园建设中的作用。

xx年9月—20xx年8月为我校建设书香校园起始年,我们一定会认真发动,周密计划,精心组织,扎实推进书香校园文化建设,全面提高师生的整体素质,不断提升育人品质,努力为建设书香社会、学习型社会作出应有的贡献。

xx年8月

活动方案 篇2

盐城市楼王小学开设健康教育课活动实施方案

为进一步拓宽和深化我校学生健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,促进学生养成健康的行为和生活方式,特制订本方案:

一、指导思想

以党的十八大精神和《中小学健康教 ……此处隐藏6087个字……

2、用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型,具体要求如下:

(1)只能用提供的报纸进行制作,不可以加纸,不可以填加其他物质。

(2)粘连纸时,只能用所提供的一卷双面胶,不可以用其他物质来代替。

(3)制作的桥梁模型的外形必须为:350mm(长)×100mm(宽),两端开通不封闭。中间,用剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中,做成简单的桥梁模型。

3、纸桥制作完毕后,应向老师举手示意,上交纸桥模型、记录制作时间。注意举手示意后,就不得再进行制作,因而举手示意前,应仔细检查是否完成制作。

4、承重试验顺序按抽签序号从小到大依次开始,承重试验由学生本人亲自操作。试验时,两张桌子的间隔为280mm,通过往板上挂

重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力。重物用钩码(大小不定),每次加一个,停留3秒钟后加第二个重物,依次加重,直到桥梁模型倒塌,记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。

成绩评比

按承重数据大小依次排名,承重数据大的为第一名。如遇承重数据相同,再考虑制作时间,如制作时间少的名次靠前。

(四)智力七巧板比赛规则和评分标准:

1.个人赛(智力七巧板创意组合)以试卷形式比赛,试卷由组委会统一命题,学生在规定时间内完成答卷,满分100分。

2.试卷分为三大题:按题设计、观察创造和主题创意。学生根据题目的要求自由发挥想象力,把拼出来的答案画在试卷上。

3.评委根据创意和完成质量打分,按参赛学生的15%、35%、50%设一、二、三等奖。

(五)橡筋动力模型飞机参赛材料规格

1、 学生根据图纸要求,在赛前独立完成装配、调试及放飞。为提高飞行成绩,在不改变模型飞机的几何尺寸和橡筋长度的前提下,参赛学生可以对模型进行任意创新改造。可以在机身上加配重物来调节橡筋飞机,可以在机翼上加固翼缘。(主机翼不得改变)

2、 比赛前评委应对模型进行检查,做好标记。选手比赛顺序按秩序册进行,不得更改。三次点名不到场作弃权处理。

3、 如果比赛场地风速过大,(场地有测定风速的标准)选手根椐自己的情况可要求评委暂停比赛,也可继续比赛。

4、 竞赛放飞时在指定区域进行可以助跑或跳跃,以模型飞机出手开始记时到模型飞机着陆为止。比赛采以留空时间长为优胜,成绩保留到秒后二位。竞赛飞行共进行二轮,以成绩较好的一轮评定名次,如遇成绩相同则依另一轮的成绩评定。

5、 裁判发出“预备,放”选手须立刻放飞模型离手,十秒钟内没有放飞则该轮成绩为0分。参赛选手独立完成,其它人不得帮忙。

有下列情况之一者停止计时或成绩无效:

1.模型上的主体部件掉落停止计时。

2.遇到模型飞出视野或掉落在建筑物体、或其它物体上面,停止计时。

3.一人一机,不得借给他用。否则双方成绩均无效。

活动方案 篇8

一、活动主题:

温情六月感恩父爱"。

二、活动目的:

以"父亲节"为契机,举行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升xx"关爱社会"的企业形象。

三、活动背景:

xx商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧(学校,社区,商场)抓这一时机,扶持b座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。

四、营销策略分析:

xx商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。

这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。

五、活动时间:

6月10日至6月17日。

六、活动内容

1、与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。

2、营造"感恩温情"氛围各商户店内增设pop宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣传介绍。例如:

(1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";

(2)"一个不应被遗忘的节日";

(3)"父亲——男人最温情的称呼";

(4)"父爱同样伟大无私";

(5)"对父亲大胆说出我爱你!";

(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";

(7)"记得给父亲打个电话问候";

(8)"父亲的节日每年只有一天";

(9)"你为父亲过过生日吗;

(10)"你准备好送给父亲的礼物了吗?"

(11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。

……大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲在b,c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。

由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。

3、带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:

(1)"快带我回家送给爸爸";

(2)"你准备好送爸爸的礼物了吗";

(3)"感恩父爱";

(4)"献给爸爸的礼物";

(5)"父亲节最好的礼物";

(6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";

七、预期效果

活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动,可以在顾客心里建立xx商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。

八、活动费用

玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1250元宣传牌(300个):1500元友情提示牌(500个):500元许愿台(2个):1400元许愿卡(1500个):500元费用

总计:5750元

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