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文化活动方案

时间:2025-10-24 13:55:09
【精华】文化活动方案汇编六篇

【精华】文化活动方案汇编六篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的文化活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文化活动方案 篇1

为丰富广大人民群众春节期间的文化生活,营造喜庆祥和的节日氛围,根据省委宣传部和市委的工作安排,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八届六中全会、省委六届九次全会和市委十一届九次全会精神为指针,深入学习贯彻书记系列重要讲话精神,动员和组织广大艺术家和文艺工作者,围绕全面建成小康社会新的目标要求。

以我们的中国梦文化进万家为主题,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,大力实施惠民、为民、乐民的文化服务项目,广泛开展内容丰富、形式多样、基层群众乐于参与的文化活动,努力营造团结奋进、欢乐祥和的节日气氛,激励全市人民为加快xx西部中心城市建设而努力奋斗。

二、组织机构

为组织开展好xx市20xx年春节文化活动,成立活动领导小组。

组 长:xx(市委常委、宣传部长)

副组长:xx(市政府副市长)

成 员:xx市委宣传部常务副部长)

xx(市文体局局长)

xx(市文联主席)

各相关镇、单位主要领导

领导小组下设办公室,主任由秦大茂同志兼任,成员由市委宣传部、市文体局、市文联等单位抽调人员组成。

三、活动内容

(一)中国xx20xx年xx春节联欢晚会

1.时 间:20xx年x月x日

2.地 点:市民文化公园

3.主办单位:xx广播电视总台

4.协办单位:市委宣传部、市文体局

5.承办单位:xx广播电视总台影视综艺频道

(二)悬挂有德吉祥灯笼

1.时 间:20xx年x月x日x月x日

2.地 点:全市主要街道

3.责任单位:市委宣传部、市住建局、各镇

(三)文艺下乡演出

1.时 间:20xx年x月x日x月x日

2.地 点:那大镇、南丰镇、东成镇,木排村、陶江村、南罗村、铁匠村、力乍村

3.责任单位:市文体局、市文联、市歌舞团

(四)图书、文物、摄影巡回展

(1)巡回展到军营

1.时 间:20xx年x月x日

2.地 点:峨蔓驻军部队

3.责任单位:市图书馆、市博物馆、市文化馆

(2)巡回展到乡镇

1.时 间:20xx年x月x日x日

2.地 点:海头镇、白马井镇、中和镇

3.责任单位:市图书馆、市博物馆、市文化馆

(五)迎春书画摄影展

1.时 间:20xx年x月x日x月x日

2.地 点:市图书馆一楼展厅

3.责任单位:市文联,市书协、美协、摄协

(六)送电影下乡

1.时 间:20xx年x月x日x日

2.地 点:部分镇、村

3.责任单位:市农村电影放映队

(七) 传统美德春联送万家活动

1.时 间:20xx年x月x日x日

2.地 点:部分镇、村

3.责任单位:市委宣传部、市文联、市书协、中国移动xxxx分公司

(八)东坡诗词背诵表演活动

1.时 间:20xx年x月x日x日

2.地 点:东坡书院

3.责任单位:市文旅公司、市歌舞团、市星星歌友会、东坡书院

( 九)体育大拜年

1.时 间:20xx年x月x日x日

2.地 点:那大镇全民健身中心

3.责任单位:市文体局、那大镇、市体校、市体育总会

(十)我们的中国梦广场文艺演出

1.时 间:20xx年x月x日晚上8:00

2.地 点:市民文化公园

3.责任单位:市委宣传部、市文联、各协会、各文艺团体

(十一)新春闹元宵活动

1.时 间:20xx年x月x日晚上7:008:30

2.地 点:市民文化公园

3.责任单位:市文体局、市直机关工委

4.协办单位:市发改委、市旅游局、市农委、市工信局、市财政局、市人劳局、市教育局、市卫生局、市公安局、市司法局、市民政局、市国土局、市住建局、市交通局、市商务局、市海洋局、市计生委、市统计局、市食药局、市国资委、市环卫局、市总工会、团市委、市妇联、市文联、那大镇、市邮政局、市各银行、中国电信xxxx分公司、中国移动xxxx分公司、中国联通xxxx分公司、恒大集团海花岛公司、xx鼎尚置业有限公司、xx夏日房地产开发有限公司等

(十二)xx民俗文化大拜年

1.时 间:20xx年x月x日晚上8:30

2.地 点:市民文化公园

3.责任单位:市文体局、市文化馆、市歌舞团

四、工作要求

1、高度重视,统筹安排。组织好春节期间文化活动是市委、市政府关心人民群众生活的重要内容,各相关单位要切实加强领导,统筹安排,精心组织。要结合本地文化特色,细化文化活动计划,认真开展好群众性文化活动。

2、突出主题,把握重点。要统筹深化生活、扎根人民主题实践活动,统筹结对子、种文化活动,注重送文化和种文化并举,严把导向关、政策关,推动社会主义核心价值

观融入百姓节日生活,努力营造社会主义核心价值观教育的浓厚氛围。把握好中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,用艺术的形式展现和讴歌中国梦。

3、深入基层,服务群众。各相关单位要认真组织文艺工作者深入镇村、社区、学校、军营、企业,深入边远山区、贫困地区、民族地区、革命老区,深入到重点项目建设现场第一线,为广大人民群众特别是节日期间坚守在工作岗位一线的劳动者和边防哨所的广大官兵送去党和政府的亲切慰问和关怀。

4、灵活多样,务求节俭。要创新活动内容和形式,坚持轻车简从、勤俭节约原则,认真贯彻落实中央八项规定和省委政府十二条规定,严格执行《xx市关于制止豪华铺张 提倡节俭办晚会和节庆赛事演出的实施办法》要求,坚决制止铺张、大操大办的行为。

5、注重宣传,确保安全。市新闻媒体要利用网络、报刊、广播等媒体把这项送温暖、惠民生、得人心的工作作为贯彻落实书记总书记文艺工作座谈会重要讲话精神的重要举措。

作为社会主义核心价值观和中国梦宣传教育的主要内容宣传好,把广大文艺工作者面向基层、服务群众的生动事迹报道好。群众性文化活动的组织者要严格落实安全措施、克服麻痹思想,确保人民群众生命财产安全。

市文化部门节前要对音像、演出、网络服务、文化娱乐、图书馆报刊等市场进行一次集中整治清理,规范文化市场秩序,共同营造欢乐祥和的节庆氛围。

文化活动方案 篇2

一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化氛围。

二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。

三、参赛对象:高一、高二、中专各班

四、训练与比赛的时间、地点:1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。

五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、比赛规则:

1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动方案 篇3

一、活动背景:

随着我国经济、社会的快速发展,社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业,培养社工人才;全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍,招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业;社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展,会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机,努力拼搏、奋发图强,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际,为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养,我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请,参与到第二届华中地区社工文化节中,在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动,并观摩、参与其他兄弟院校的活动,以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。

二、活动指导思想:

在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下,积极开展各种与专业相关的活动,使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养;同时,以此次活动为平台,搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台,以加强各高校之间的合作,在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力,弘扬社工文化。

三、活动主题:践行社工理念 实现社工价值

四、活动时间:3月22日――4月15日

五、参与高校:

武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学

六、本校主办组织:华中师范大学社会学院社会工作协会

七、活动组织方式:

1、活动设立总组织协调人员一名,具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜;

2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用;

3、每项活动设立具体责任人一至两名,负责各项活动的策划、组织、实行及总结;

4、每项活动安排一至两名指导老师,指导活动的开展实施。

八、具体活动项目:

(一)社工文化宣传周

1、 展版宣传

活动时间:3月22日――3月29日

指导老师:金小红老师

活动负责人:肖瑶、罗跃红

活动目的:让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识,让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识,增强他们的专业认同感和归属感。

活动方式:

(1)制作大木版海报,对此次社工文化节进行宣传;

(2)制作小塑料展版在东区小树林悬挂,对社会工作专业的知识进行简介;

展出内容:

(1)社会工作基本知识

①社会工作专业简介;

②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况;

(2)我校社会学院社会工作专业发展状况

①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划;

②本专业优秀人物介绍及事迹简介;

③本院社会工作协会的发展状况;

2、 电影展播

活动时间:3月28日、29日晚

指导老师:罗力群老师

文化活动方案 篇4

庆祝铜陵市建市50周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

一、活动组织结构

1、主办单位:安徽省体育局 安徽省教育厅

2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会

铜陵市体育局 铜陵市教育局

铜陵市文联

3、协办单位:铜陵市体育舞蹈协会 合肥银狐文化传播有限公司

4、冠名单位:赞助企业

5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报

6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司

7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸

时 间:20xx年10月5日-6日

地 点:铜陵市第三中学体育馆

参赛人数:全省参赛选手1千左右

选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

比赛规模:比赛共2天、5场

二、冠名费用:15万

三、回报条款:

1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“★★★” 杯的名称。

4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘★★★杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。

6、在比赛现场为企业发布广告板6块( 1M×2M),广告内容由冠名企业提供。

7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。

● 比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

● 秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

12、比赛期间,现场主持人至少念2次“★★★” 杯的名称。

13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。

15、领奖台背景版:领奖台背景版印有 “★★★” 杯的名称和冠名企业标识。

16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。

● 作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

● 作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。

文化活动方案 篇5

一、活动目标:

建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示学生风采。

二、活动筹备时间:

第一阶段:9月15日——9月30日,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。

第二阶段:10月8日——10月28日,各班级积极准备,开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

三、活动主题:树优良班风,展班级风采。

四、评比阶段:10月29日,由学校行政集中检查,现场评分。

五、总结阶段:

10月31日,德育处针对评比检查情况,公布评比结果,并针对出现的问题提出建设性意见。

六、评分标准:

(一)卫生管理(30分)

(1)学生个人卫生(10分):校服、领巾整洁规范;男生不留长头、女生按要求头发

(2)教室卫生(20分):

地面:门窗、教室地面干净,无灰尘,无纸屑,无污渍。

墙面:墙壁保护好,清洁无脚印、无大块污迹。

桌椅:桌椅摆放整齐,桌面没有乱涂乱画。

教学平台:平台柜内干净无灰尘,物品摆放整齐;电脑主机、键盘等物品无灰尘。

讲台:讲台保持清洁,整齐摆放粉笔盒、教本等。

(二)教室布置(40分):

(1)班级整体布置个性化,教室文化氛围浓郁,符合本班学生实际,体现班级特色。

(2)公告栏:张贴课程表、作息时间表、值日表、班级公约等,整齐有序。

(3)墙面布置:与班级目标、班级特色保持一致,突显特色。

(4)卫生角:干净整洁,清扫工具摆放规范。

(5)图书角:有读书的口号或标语。图书分类摆放,整齐干净。

(三)班级文化氛围(20分)

学生明确班级目标,知晓班级公约、并能自觉遵守,会唱班歌,表现出良好的向心力和集体荣誉感。

(四)书法展示栏(10分)

(1)按时出版,张贴美观。

(2)引导学生积极参与评价,发挥展示与学习的作用。

七、评比办法:

各年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1—2名。

八、未尽事宜,另行通知。

小学班级文化建设评比活动小结

为建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示班级风采,我校德育处于9月至10月开展了“树优良班风,展班级风采”班级文化建设评比活动。

活动分两个阶段进行,第一阶段,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。第二阶段,各班开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

10月29日,学校全体行政深入各个班级,通过看、问、查等方式,对各个班级的卫生管理、墙面布置、文化氛围、书法墙等进行了细致的检查评分。现将检查情况小结如下:

卫生管理:学生着装规范,个人卫生得到了进一步提升;班级卫生也经过认真打扫,做到地面干净、桌椅整齐。但发现一些班级还是存在卫生死角,如图书柜顶、电脑主机、键盘等地方还有明显的灰尘。下午一些教室的地面还是有较多的垃圾,低年级同学的桌椅到了下午就不够整齐了。

教室布置:各班都能充分发挥集体智慧,紧紧围绕班级目标和主题进行布置,充分展示学生学习、生活的'成果。但也有些班级显得比较凌乱,主题不够突出。还有些班级张贴不够整齐、美观。

文化氛围:绝大多数学生都知道自己的班级名称、班歌、班级形象物等,但对班级公约和班级目标的知晓程度不高,甚至有学生不知“班级公约”为何物,可见班级公约还没有形成一种班级文化,还需要各班进一步学习、讨论、交流,使之真正成为约束学生行为的一种规范。另外班级形象物的寓义学生还不太明白,还不能发挥它应有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民主意识不强,包办较多,学生参与太少。

书法墙:各班都能按时出版,张贴比较美观。但能够组织学生进行评价的只有二年级和六年级,另外三年级老师进行了等级评价;五年级张贴的学生作品太少;各年级学生的书写水平也还有待于进一步提高。

下一阶段,各班要针对存在问题进一步整改,加强督促与提醒,提升班级卫生水平;美化教室,发挥教室的育人功能;开展班级公约的学习与交流,让公约深入人心;引导学生参与评价,激发学生自信,提高学生书写水平。德育处将在11月底再次检查各班级的卫生管理及班级公约的知晓与执行情况。

经学校十位行政评分,去掉最高、最低分,最后取平均分计算,评比结果如下:

为进一步加强我校师德师风建设,提升教师职业道德素养,加快推进我校教育的改革和发展,明确任务、落实责任,现结合学校实际制定本方案。

一、活动主题:“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”

二、活动目的:

通过本次教育活动,让“构建智慧校园,实施智慧教育”的办学理念深入人心,树立“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”意识,群策群力,提升黄埔小学的办学质量和办学水平。

三、活动时间:20xx年2月13日—3月5 日

四、活动方法:

1、召开动员大会。

定于2月中旬召开全体教职员工会议,深入开展宣传,营造活动氛围,引领全体教职员工积极参与到此次主题教育活动中来。

2、开展读书活动。

“智出于学,慧源于习”,读书是教师提升自我修养的重要途径。每位教师根据自己的专业、学科或感兴趣的专题自行选读教育教学文章、论著,可以是教育理论、教育散文、教育故事、教育随笔、人生哲理、教学方法等,潜心研读,并适当做一些札记,写作教育教学论文。

3、开展学习、讨论活动。

2月27至3月3日,以科组为单位利用科组活动时间,组织学习《XX市XX区教师从教“十坚持十不准”》,并开展一次以“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”为主题的讨论活动,围绕学校“构建智慧校园,实施智慧教育”的办学理念,交流构建智慧校园该具备怎样的校风、教风、学风,为学校的发展建言献策。

文化活动方案 篇6

活动主题:

宣传傩文化 志愿服务傩园

活动时间:12月3日——12月12日

活动地点:南昌傩文化公园

活动背景:

傩文化是中国特有的文化,是中国珍贵的文化遗产,每个人都有责任去保护它,作为大学生的我们更加义不容辞!

坐落江西南昌市红谷滩红角洲卧龙山的傩文化公园离我们学校只百米之遥,作为南昌航空大学的一员,作为近邻,我们应该去了解它,保护它。而从目前的情况来讲,我们似乎对傩文化知之甚少,保护就更不用提了。宣传普及傩文化非常有必要性。同时占地七点九二万平方米的傩园的环境维护也是一个大问题,施工及游人的不道德的行为都导致草坪带来杂物。绿化、垃圾处理、雕塑及建筑物的清洁等都花费不小的开支。

南昌航空大学第四届志愿者文化周开幕在即,为了响应号召,我们特策划这次志愿活动,在弘扬志愿者精神的同时,更让更多的人了解中国的传统文化。提高大家对文化遗产的保护意识。同时丰富大家的大学生活。

部门自新学期开始,活动举办不是很多,特别是能增强大家交流的互动性活动。志愿者之间交流太少,同一学院志愿者却很多都互不认识,这给部门工作带来不少麻烦,同时也不利于活动的开展。这就迫切需要通过更多活动来加深大家相互之间的了解。

活动目的:

通过调查问卷了解大学生对傩文化的认识程度,同时宣传傩文化,为了让更多的人去了解傩文化,加强同学们对文化遗产的理解和保护意识。

志愿服务傩园,减轻傩园保洁压力,美化傩园环境,为傩文化保护奉献力量。

倡导志愿者精神,使奉献精神深入人心。

加强志愿者之间的交流,丰富同学们的课外生活。

活动内容:

前期宣传,以海报为主。

中国传统文化之傩文化问卷调查。

傩文化知识讲解。

清理空地及草坪垃圾。

清洁园内雕塑及建筑物表面污渍。

傩文化知识小竞赛。

互动小游戏:

游戏1: 待定

游戏2:扣帽子:以小队分组,每组自个向组内的同一名同学头上扣帽子,最先达到帽子要求数量的获胜。(有待详解)

游戏3:摆字型:每队选出8人,其中一人负责协调指挥,其他7人摆出要求的字样,完成时间最短的队伍获胜,排名靠后的多多鼓励。

活动准备:

与傩园负责人沟通,确定好活动的相关事项,如时间、需要携带的工具等。 确定后由部长通知好各干事,再由各干事通知好各志愿者。

另外准备帽子若干顶(要求每名志愿者都要有帽子)及院旗,院旗随队伍带往活动地点。

收集关于傩文化公园的知识,并汇总编辑,设立好一系列的问题,作为傩文化知识小问答的资料。另写好一段关于傩文化简短的介绍。

活动流程:

所有参加活动的志愿者于上午8点30在校正大门口集合,并清点好人数。 接着有部门指定一名副部或干事说明此次活动的目的、意思及一些相关事项。再对中国傩文化、南昌傩园做一些简介,使大家对这次活动、傩文化有个初步的了解。

介绍完毕,列队步行至活动地点。

到达活动地点后,首先进行人员及任务的分配:以小组为单位,对园内进行清洁作业。活动中拍摄一些活动的相片,以做留念。

5、清洁活动后找好一块空地,开始小游戏。

6、活动结束,拍照留念。 列队返校。

意外情况处理:

情况1、下雨、刮大风。推迟活动时间,待天气良好再定。

情况2、人员松散。强调活动纪律,要求每个小队各自做好本队工作,责任到人。

情况3、活动中出现意外受伤事故。视受伤程度而定,小伤稍作处理就可,严重直接送校医院。

经费预算:海报三张,其他暂无。

测光学院志愿服务中心

20xx年11月