
学校庆元旦活动方案
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的学校庆元旦活动方案,欢迎大家分享。
学校庆元旦活动方案1一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间:20xx年12月31日上午九点
三、活动地点:操场
四、组织领导及具体分工:
(一)领导小组
(二)工作小组
(三)具体分工:
1、文艺节目训练:
2、主持人训练:
3、宣传:
4、音乐:
5、会场布置:
6、后勤:
五、文艺节目:
(一)学生节目:
(见附纸)
六、庆祝活动议程:
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
学校庆元旦活动方案2一、活动主题:
学生、家长"同参与、共欢乐"
二、活动目的:
为了让孩子们感受到欢乐节日的气氛,体验到参与游艺活动的快乐心情。我校在"元旦"这天,举办"开心玩游艺甜美迎新年"的活动。本次游艺活动,为学生和家长提供了进一步了解校园生活以及亲子同乐参与活动的机会;同时在游艺活动中,培养学生的手脑协调能力。
三、活动时间:
20xx年12月30日上午9:00
四、活动地点:各班教室
五、活动办法:
1、各班教室均向家长和学生开放,全校分成九个公共活动区域,全校学生和家长都可以参加活动。
2、学生和家长8:30之前到校,由班主任组织学生穿上校服,并向家长简单介绍活动安排,8:50全校师生及家长集中操场,9:00举行游艺活动"开游典礼"。9:30游艺活动正式开始。
2、活动时,每个孩子发一张游艺卡,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记(贴红五星)确认。九个项目全部完成后(卡上有九个标记),可凭卡到领奖处(音乐教室朱校长负责)领取奖品一份及午餐券一张,并将校服脱下交到同室(音乐教室)王老师处。
六、活动准备:
1、发放关于庆元旦游艺活动的相关通知。各班要及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉班级的学生和家长。让每一个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、各班有关游艺的准备工作必须在12月29日前完成。
七、注意事项:
1、参加活动时,不拥挤、要排队。
2、活动时不要高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
学校庆元旦活动方案3一、指导思想:
送走瑞气吉祥的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神文化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
二、活动领导小组:
总指挥:
总策划:
组织领导:
舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。
音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。
后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。
安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。
摄影组:各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。
三、参加人员:
xx幼儿园的全体教职工。
四:主持人:
万xx
五、活动要求:
1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。
3、各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。
六、活动准备:
1、策划组讨论活动的形式。
2、各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。
3、活动环境布置、横幅、音响等。
七、活动时间及地点:
20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1、16:00—xx:00:全体教师室内拓展训练
2、xx:00—xx:50:全体教职工共进晚餐
3、xx:00—20:00:全体教职工文艺联欢晚会
八、活动程序:
一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练
二、教职工新年文艺联欢晚会节目:
1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2、小品《人在旅途》,表演者:xx等
3、陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等
4、舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队
5、互动游戏活动:1314在一起(爱的抱抱)
6、舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等
7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师
8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等
9、舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等
学校庆元旦活动方案4活动目的:
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
活动主题:
品食尚美食 享快乐童年
活动时间:
12月30日下午(周五)13:30———16:00
活动内容:
一、厨艺大比拼 (13:30~15:00)
由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:
低年级——————“水果大比拼”
中年级——————“饺子馄饨汇”
高年级— ……此处隐藏6157个字……
2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动情势
1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。
2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。
七、活动建议
1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。
8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。
学校庆元旦活动方案1520X是不平凡的一年,20X年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20X年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20X年X高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:X高级中学全体师生
三、活动时间、场地:20X年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①高三5个
②高二7个
③高一8个
④初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:
组员:
A、学生节目统筹:
B、教师节目组统筹:
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、X负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、X老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:
组员:
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:
组员:
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:
组员:
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日--11月15日):
任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,X老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;X负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。



