爱岗敬业尽职尽责演讲稿

爱岗敬业尽职尽责演讲稿

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的爱岗敬业尽职尽责演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！

此时站在这里我感到无比的荣耀，能够作为教师代表来讲述我对自身岗位的热爱和认识，这是一件让我感到骄傲和自豪的事情，同时我也想感谢每一位领导以及同事们对我工作上的包容和支持。今天我所要演讲的主题是“爱岗敬业、尽职尽责”！期待大家细心的聆听！

作为一名小学教师，爱岗是我们最为根本的事情，如何爱岗？对于我来说，爱岗莫过于就是做好自己本身的工作，把教育事业稳扎稳打，把自己的责任感一步步的加强。而敬业则是在教育的基础上想方法去提升自己，提升这份事业的价值。一个人的价值是不可限量的，而在这份工作上，职业的未来也是不可估量的，所以我所认识的爱岗敬业，无非就是在基础的工作上，做到专一、专注、认真、仔细。

敬业是需要我们强大的内心去持恒的，所以对于未来的工作而言，爱岗是首要，敬业紧跟其后。有了这二者，我们的教育事业将会一步步的提升上去，我们在这份事业上的创造也会越来越高。我坚信自己是有这样的一个信心去做到的，我也相信在场的每一位同事在爱岗敬业上，都会有自己的一个标准。让我们一同期待更加完美和敞亮的明天吧！

对于这份教师事业来说，我很享受这个过程，我也很享受在这份工作上创造和奉献自我的那种精神，或许未来并不会按照我想象的样子去发展，但是我相信当我在这个岗位上做好了自己时，未来给予我的答案就一定不会让人失望的。作为一名教师，我不仅要热爱自己的这份事业，更要在这份事业上尽到自己的职责，不辜负每一个人对我们教师的期望，也不辜负这份事业给予我们的尊重和光荣。

爱岗，是我身为一名教师的根本；敬业，是支持我努力和坚持下去的动力和要求；尽职，是我对这份教育事业的尊重；尽责，是我对所有的学生最大的承诺。或许未来仍有很多的挑战在等待着我，但是相信到了不远的未来，我再回望现在的时候，我的内心一定是充满了欢喜和满足的！

作为一名人人敬畏和爱戴的教师，我会尽好本身职责，努力朝未来发展，在工作当中坚持原则，尽忠职守，树立一个好的教师形象，为这个岗位贡献出自己最大的价值和光亮！

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好！，我是建行财会部经理XX，今天我要演讲的题目是《爱岗敬业，履职尽责》。

记得有人曾说过：“有什么样的目标，就有什么样的人生”。的确，这句话让我深有感触。在建行这个大家庭里，可能会有许多人都不喜欢眼下的工作，在工作中也得不到丝毫乐趣，觉得工作很累很辛苦，在他们看来，工作仅仅是简单的雇佣关系，做得好坏与多少，都对自己意义不大。但是这里我想说的是，我们到底是为谁而工作呢？如果我们心里只是一味的认为自己是在为别人打工，因而抛弃了敬业与责任，那么，我们将永远与成功无缘。

就拿我们财务部门来说，我们的基本职责就是全面负责建行的财务管理工作，保证每笔费用都用到实处，如果没有一颗责任心，那么财务工作就会陷入混乱，建行的利益就得不到保障，因此，工作的每一个细节，都需要我们细致对待，容不得一点马虎。在工作上，我们严守建行规章制度，勤奋自勉，一手抓业务发展，实现多渠道的创新增收；一手抓内务管理，财务部门全体员工能勤俭节约，认真办事，同时也能严守工作要求，保证财务工作不出一点差错。

责任，真的很重要！在物欲横流的今天，能在工作中保持踏实的作风，廉洁的从业实属不易。我身边就有很多优秀的员工，他们兢兢业业，一心只为工作，他们的无私奉献令我肃然起敬。其实，我们是在为自己工作，为家庭工作。说句实话，建行的薪资完全值得我们努力的工作，完全对得起我们的辛苦付出，假如有一天，我们因自己工作的不上进、不负责而丢掉了工作，到时候将后悔莫及！

现在看来：今天不努力工作，明天就会努力找工作，这句话是多么真实啊。今天，我们在建行有一份工作，没有理由不去珍惜，我们要保持积极的工作态度，无论身处何职，干何事都不能拖延懈怠，要努力克服重重困难，要让自己知道，工作是对自己人生价值的最大体现。所以，我们要对自己的工作负责，做好自己的事情，不管自己从事什么工作，都应该充满强烈的责任感，这是一个人敬业的首要品质。

今天，我们每一位员工与建行共命运、同发展，在建行里，我们都是主角，我们都在建行的培养中成长。建行为我们提供了广阔的舞台，我们可以尽情的施展自己的才能，发挥自己的特长，当建行面临挑战、超越目标的时候，也需要我们勇挑重担，同心协力，发扬永不放弃、永不退缩的精神，以饱满的热情，扎实的技能，全心全意投入到工作中去。

爱岗是一种美德，敬业是一种责任。从现在开始，让我们携手共进，再创建行美好明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我，x，名字与x仅一字之差。我在矿区总站xxx分站工作。这天我演讲的题目是：放飞梦想———我为有线电视事业添光彩。

我为自我是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。我与我的同龄人一样，有着色彩斑斓的青春梦想。我热爱自我的工作岗位，因为我工作，我快乐。我的青春梦想在那里放飞，我的人生坐标在那里标注，我的自我价值在那里实现。我的人生理想就是为有线电视事业贡献力量，为万户千家送去欢笑，为七彩荧屏增添光彩！

雷锋以前说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我要说：爱岗敬业，无私奉献，仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。企业靠我发展，我靠企业生存。企业不但为我们每一名员工带给了生存的需要，更为我们带给了发展的机会和展示的舞台。我们不能攀比别人向企业索取了多少，我们要比为企业贡献的大小；要扪心自问我为企业的发展贡献了什么，是否尽到了自我作为企业员工的那一份职责。

“梦想是现实的先导”。完美而远大的人生理想只有根植于现实生活的肥沃土壤才能培育出绚丽的花朵，才能收获丰收的果实。我深知自我是有线电视队伍中的一名新兵。我热爱自我的职业，看重自我的工作岗位。我严格要求自我，从一点一滴做起，钻研业务，不怕吃苦不怕挨累。为了锻炼培养自我的吃苦耐劳精神，我主动要求到矿区基层分站工作，坚持每一天早出晚归，不辞辛劳；向师傅请教，向实践学习。只要是工作需要，我就不分份内份外；我一职多能，把辛苦留给自我，将微笑送给用户。透 ……此处隐藏5854个字……曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的`收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗

古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。

只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。

任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的`客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基矗爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。

教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。xxx总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。

显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。

我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬的各位领导：

各位同事大家好！

今天我演讲的题目是“做一个爱岗敬业的模范先锋”。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。今天，我重新理解这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。

坚定理想信念，做胸怀全局，奋发进取，工作突出的先锋；坚持勤奋学习，做善于学习，勤于思考，践行根本宗旨，做全心全意为人民群众服务，敬业奉献，对工作极端负责的先锋；恪守职业道德，做一丝不苟，坚守工作岗位的先锋；刻苦钻研业务，做孜孜不倦，严谨求实，精研技术，勇攀科技高峰，对技术精益求精的先锋。

爱岗敬业，争当模范先锋是我对事业永恒的追求，但一流的业绩离不开一流的技术！俗话说得好，“没有金刚钻，揽不了瓷器活”，做好网站技术这项工作，除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外，还必须有过硬的业务技术本领。

所以，做模范先锋。首先要做好学习实践的模范。优秀的共产党员、基层宣传干部郑垧靖就经常说，学习是干好一切工作的源泉。他是这样说的，也是这样做的。不会就学，不懂就问，随时随地为自己加油充电，一有空闲时间就阅读报纸杂志、上网浏览新闻、查阅资料。书架上摆着各类书籍和读书笔记，电脑里存放着各种文件和学习资料。他通过刻苦自学，掌握了新闻采编制播和平面设计技术，成为云南省龙陵县平达乡第一个会编辑、制作影视节目的人。郑垧靖就是我人生的楷模、标杆、尺度，今后要用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识、新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向同事学习，做到在干中学，学中干，争做勤学善用、勇于创新的模范。

其次要做好敬业奉献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的诠释。要求自己，带头弘扬正气，做好表率；同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对工作和岗位高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献。

有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。我们年轻人在平凡的工作岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心做工作，以爱岗敬业精神做先锋。

谢谢各位！