我与学校共成长演讲稿范文锦集八篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编精心整理的我与学校共成长演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与学校共成长演讲稿 篇1各位领导、各位同事们，大家好，首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候，接了一个电话，说我要参加“我与学校共发展”这个演讲比赛。我犹豫了！能不参加吗？因为，我在全校普通话朗诵比赛中要补考，比我优秀的同事为什么不参加呢？领导说：“ 李忠辉老师也报了，你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀！不参加，不服从安排；参加了，怕在大家面前出丑，实在为难！说得不好，请大家原谅。个人发展，是梦想、还是天方夜谭。
目前，学校发展，大家都在期待；因为现在确实有很多，很多有待发展。如：
1、体育室离教学楼的办公地点有些远，体育室陈旧，简陋、空间小，能在这里装上空调或风扇，教师在这里办公更加方便；
2、学校体育器材不足，包括足球场上的草能定时修剪一下，跑道能添加点煤渣，看起来会更加美观。
3、器材管理再规范一点，能准时添加体育器材，上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了，大家就有发展；一句话，“大家好才是真的好”，大家说对不对。
6月区排球比赛快开始了，怎么此任务又落在我身上，为什么不是我带篮球队呢？原因：
1、上次排球你带得还不错。
2、领导分配任务，爱岗敬业是我们本份，我视如生命；但场地呢？球呢？全是问号，我为器材、场地发愁；上年留下来的排球，好几个球皮都掉光了，还能勉强用吗？大家帮我想一想办法吧！有答案吗。
也许在学校发展路上有很多困难，有很多障碍，我们是否能破釜沉舟 （pò fǔ chén zhōu ），迎刃而解。有的时候心很累，很伤心，甚至变成沉默？沉默呀！沉默！“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”。就象这样，大家说：“会发展吗？”“我们学校会发展吗？”只有发展才是硬道理。
发展就在明天；我们狮山高中明天一定会更美好，大家的发展指日可待。又是为什么呢？
例如：
1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中，我校占地面积最大，校园绿化最多。学校现有教学班21个，学生1100人，占地面积200亩，绿树成荫，鸟语花香，环境幽静，自成一体，是读书的绝佳地方。
我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的，精心落实素质教育，主动组织学生参加各类比赛，诸如体育艺术节，学科竞赛等，并取得了良好的成绩，学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评，更得到学生们的赞许。
只有教育发展，国家才会富强；相信南海区狮山人民，区政府的方针政策，明天会加大力度投入资金建设我们学校，发展我们学校。信心要有，希望也要有。
2、我们的师资力量日益增大、增强，还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事，日夜守在教育的最前线。穷是穷一点，条件虽然艰苦一点，但我们好学团结、勤劳奋发、图强！你看，我们领导叫强，同事也叫强
3、我们领导为我们谋幸福，不辞辛劳为我们学校找出路，学生的生源越来越好，学生入学成绩越来越高。如：招聘新老师，补充新血液，增强师资力量，与兄弟学校联系，动员成绩较好的同学报考我们学校。
4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场，教师的生活水平逐步提高。学校的.教风、学风、校风良好，教师勤勤恳恳，学生认认真真，高考成绩一年年向上攀升，历届高考有些科目平均分排南海同类学校第一第二，总上线率达90％以上，同时希望今年高考又创佳绩。
目前，我们学校条件比较艰辛，但学校在发展，大家在共同努力，一些尽在无言中；在不久的将来，我们的狮山高中，依然是绿道成荫，鸟语花香，还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍，与时俱进的现代化教学设备，洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语，宽敞的图书电子阅览室，教师健身体育室等。一年一小变，二年一中变，三年一大变，无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶；我们一起发展吧，狮山高中一定明天会更好。
顺祝大家“家庭幸福，工作顺利，笑口常开，身体健康。我会拍着胸脯说，我是小教师，认认真真做事，老老实实做人；学校发展有你，也有我，一起努力吧”。谢谢！
我与学校共成长演讲稿 篇2过数十轮风风雨雨的岁月春秋，细细算来，我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间，有忧伤，也有喜悦；有教训，也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今，我们的学校正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。
历史已离我们远去，先驱的身影也渐渐淡去，但历史的长河中留下了丰富的积淀；辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。
作为一名四川电力职业技术学院的学生，我们每个人的.成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机，促发展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修正自己，完善自我，那么最终，我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，我的责任”。牢固树立迎评创优，人人有责的思想。
凡事预则立，不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上，也能感觉到光线的脉搏在跳动；我希望在随处可见的角角落落，也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。
牢固树立“学校发展我光荣，我为学校做贡献”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，
有道是“道虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人。注意每个细节，把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河，不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。
学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创建优良的校风学风；以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。
我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，就是一团火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。只有这样，等到评估成功之时，我们才可以自豪地呐喊。
“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处 ……此处隐藏3787个字……都是很清楚的，但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候，就可能看不懂这些代码代表的具体含义了，这个和个人技术水平关系不大，每个人都是一些自己的风格，他可以看懂你写的代码代表的意思，但并不一定理解你当时为什么要这么写，如果改动对其他地方是否会有影响，为了对这里的功能进行一些改动，他可能要付出更多的时间，如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写，后来人看到就会明白了，这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作，适当的加以总结记录，不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。
技术部就是为大家服务的部门，各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便，或者以前的功能不能满足现在的需要了，都可以提出来，我们互相讨论，看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。
让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦，为学院的建设发展添砖加瓦，做一份微薄的贡献。
肩负责任，心存感恩，我与学院共成长。
我与学校共成长演讲稿 篇7尊敬的各位领导，各位同仁：
大家下午好！
我应当怎样形容我们xx中学的茁壮成长？
假如我是诗人，我会写一首长诗，来描绘我们双中领导先进的教育理念。
假如我是画家，我会用各种颜色，渲点我们双中教师的风采。
假如我是作曲家，我会用音符传达双中学子奋进的昂扬。
假如我是雕刻家，我定会在玉石上模拟我们双中人淳朴、敬业、智慧且魅力四射的身形。
然而我什么都不是！我只能用自己朴实甚至苍白的语言来描述双中的十年。
双中十载，筚路蓝缕；羽翼渐丰；十载双中，集细纳微，汇露成虹。
亲爱的朋友们，记得那一次次“亲近自然”，我们徜徉山水，放飞心情的时刻吗？
记得那一回回“迎新年”趣味活动，我们纵情玩耍，体验合作之悦的场景吗？
记得每年的生日长寿面，和那温馨而独特的节日祝福短信吗？……双中，你为我们营造的“好同事”氛围，是我们成长的沃土。“静下心来教书，潜下心来育人”是我们双中人的真实写照。做“幸福双中快乐人”是我们共同的愿景！
感恩大家，是你，是我，是他，每一个在座的兄弟姐妹为幸福双中给力！
双中这沃土，有着业务水平极高的涂久凤、张光基、余冬梅等老师；
双中这沃土，有着时常给人温暖视同事为亲人般的涂虹等老师，
双中这沃土，有着勤勤恳恳，实实在在的众多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水，离开团队，便什么也不是。站在大家面前，我非常激动，此刻的我，是一只有着沙哑嗓子的鸟儿，为我爱的家园咿呀唱着自己心中的歌。
记得刘校长说过：好教师，他有一种意识，叫责任！在学习型社会的今天，只有将学习变为常态，我们才不会被淘汰！
首先，向同事学习，邹逊秀老师让我懂得了什么是外在美与内在美的完美结合；况校长让我知道了如何与学困生融洽相处，刘校长让我明白了周五电话表扬的艺术；与此同时，向著名的教育专家学习，向书本学习，向各类参赛选手学习。珍惜每一次批评，珍惜每一次失败，珍惜每一次磨练……在学习中摸索，在摸索中实践，在实践中提高，这便是我永恒的追求……
詹姆斯认为：渴望得到别人的认可和赞赏，是人类埋藏最深的本性。在和谐型社会的今天，只有将赏识化作习惯，我们才不负芸芸学子！
对学困生，我实施“无痕教育”，春风化雨，润物无声。每次批阅随笔，我不是简单的大笔一挥，写个分数，而是用一串串充满赏识与希望的话语与学生交流：××同学，你这次开头很好，这句话也很好，用了比喻的修辞手法，形象生动，老师看出你的努力，有付出定有回报！——写给一位语文基础薄弱的学生；听同学说，你将走廊上别人丢的垃圾捡起来丢进桶子里，老师真为你高兴！因为你捡起了文明！——写给一位关心集体默默为集体做事的同学。
课堂上，很多同学不敢举手发言，我常常鼓励：如果你在认真学习，那错误的回答说不定是美丽的`错误呢。有的孩子总不记得做笔记，我这样提醒：有些同学的习惯真好，手里总是拿着笔。
水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量。教育征程，有苦有累，亦有喜有乐。向各位分享一下同学和家长在卡片上赠予我的暖心之言吧：“您总是在我特别无助的时候给我鼓励，给我温暖，您就像我的妈妈一样，老师我爱您”“老师，是您教会了我宽容，懂得礼让，我感激您”这是学生给我的肯定；“你有一颗真诚的爱心”，“你是一个责任心很强的老师”“”我的孩子在你班上是他的福气”这是家长对我的认可！
亲爱的朋友们，如今的xx中学已创造辉煌：省文化特色学校，省平安校园，省先进工会，市先进教研学校，一项项殊荣，令我自豪！xx中学已成为xx河畔一颗璀灿的明珠！而托起这颗明珠的是敬爱的家长、可爱的学生，更是在座各位亲爱的同仁！我深信，xx中学的明天会更美好，未来会更灿烂。在此，送十六字与所有老师们共勉：
殚精竭虑，开拓进取，不忘初心，一路前行！
谢谢大家！
我与学校共成长演讲稿 篇8时光荏苒，光阴似箭，我来到农业园区实验小学已有一年光景。仍记得我初次踏入校园的情境，这里的一草一木那么美，这里的教室那么明亮。它让我快乐，让我自豪，让我向往。
我是一位从农村学校调入的老师，为了离家近，为了有好的发展。我选择了调入农业园区实验小学。在这个温暖的大家庭里，让我感受到了幸福，收获了理想。当我沮丧、泄气时，有领导的鼓励；当我成功时，有同事的真诚祝福。我们的新学校在逐渐成长，而我也在逐渐的成熟，我时时与学校共成长。
历经寒暑，风雨变迁，学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校园文化日渐丰富。在这样的学校学习难道不感觉快乐吗？这里时刻蕴涵着学校的未来和希望。更加昭示着学校的将来会更加兴旺！作为一名本校的教师，我深知我是学校的主人，我会用我的青春和智慧，谱写人生最美好的诗章，时刻与学校共成长。
常常问自己，我应该为学校做点什么呢？答案就是在这默默无闻的三尺讲台上干出事业，那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而在老教师的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。现在，我已在教学岗位上奋斗了五个春秋，五年的.教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。为学校的发展贡献出我微薄的力量。
我们的学校才刚刚起步，我们的事业才刚刚开始，前方的道路依然漫长，就像成长要历经坎坷，我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕！我们有优秀的教师队伍，有科学的管理和完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。为了校园，为了祖国，为了明天，为了未来。
让我们共同努力学习，和我们美丽的学校共同成长。
