新学期校长全体教职工讲话稿

新学期校长全体教职工讲话稿

在当下社会，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的新学期校长全体教职工讲话稿，欢迎大家分享。

各位老师：

大家上午好！

经过一个暑假的调整，看到大家笑容满面，如沐春风，就知道我们很多老师休息得还不错。我呢，也很高兴又和大家见面了。这个暑假是我们学校最繁忙的一个假期，为了重点高中评估工作，为了新校区的早日入驻，我们全体行政人员和教研组部分老师加班加点，利用假期休息时间，全力以赴，战高温、耐酷暑，完成了评估工作和新校验收的主要任务，终于迎来了我们今天开学的新面貌。因此，今天我特别想和大家交流交心，想用四个词语来表达意思：可喜、可贺、有感、有言。

先说第一个词，可喜，为什么说可喜呢？因为我们新校区从20xx年底开工典礼以来，经过4年多的时间，到今天终于基本竣工，虽然这其中的酸甜苦辣，只有参与了具体筹建工作的人员，体会才最为深刻。我们的新校区，无论是占地面积、还是建筑风格，都让我们实验人看到了一个美仑美奂的新校园，学校的办学设备、教师的办公条件、学生的学习环境都焕然一新，我们不再因教室不够、功能用房紧张、师生活动场所受限而绞尽脑汁，我们今年的高一新生也将在xx月份全部迁入新校，xx月xx日新校正式启用。同时，我们初一、高一的招生人数、招生分数都比去年有了新的突破。我们初一新生按照市教育局划分的地段生，流失率是最少的一年，这和我校采取与xx市第二十八中教育集团联盟办学的举措不无关系；高一新生完成招生计划数，且文化的录取分数线比去年在同类重点中学的位置还有提高，这与我们新校区优越的办学条件是有关系的。学校的发展能走到今天，我作为学校校长，为全校师生感到喜悦，衷心感谢全体教师的共同努力！

第二个词，可贺，我想贺什么呢？那就是我们学校今年的中、高考成绩。20xx年，我校参加高考人数为461人，其中；文化生人数：131人，本科录取共计30多人，优秀率为24.4%；艺术生总人数为330人，上线人数为303人，首届传媒班49人全班上线；艺术生上线率为91.8%，优秀率为20.3%；20xx年，参加中考人数为127人，我校张骛哲同学以优异的成绩考入xx二中海航班，600分以上有30人，重点上线人数61人，优秀率为48%，低分率为3.9%；较之2017年优秀率提高了16%，低分率降低了1.1%。在去年考的较好的基础上，尤其是近年来民办学校利用各种策略抢招优秀生源的情况下，学校中考连续三年优秀率和低分率稳步前进，是非常不容易的！借此，我想祝贺20xx届高三、初三师生团队，正是你们有爱、有情怀、有责任、有担当；坚持、坚守陪伴，才有了我们学校今天的这个成绩！同时，我代表学校还要想感谢20xx届高三、初三年级组长及各备组长，无论是试题的命制、讲评，还是分析都及时到位；同时感谢全校教职员工，对20xx届高三、初三毕业班的支持与帮助；感谢20xx届毕业班领导小组管理团队的通力合作，克服困难、共同努力，为师生做好了高效的服务工作！

第三个词，有感。这么大一所学校，1800多名学生，190多位教工，千头万绪，新校开始启用，学校目前处在新老校区过渡时期，这个学期非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求，要说对新学期的要求，我想我们要做到“六讲”。

一讲人本。教育，培育人是最终目的'。学校的一切工作都是为了人，为了学生和教师，“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，领导对广大教师的关怀，老师对学生的关怀，这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱，包含着情，这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张弛有度，收放自如，就必须要讲秩序，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的，努力做好最好的自己，人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我想人人要有这种意识——“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任。”人人都做好了份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力，当然在教育合作与共享及维护团队荣誉上，同样需要讲责任。

四讲品味。品味就是追求卓越，追求卓越才能与实验学校的身份相符合，在实验中学，今后要多一些与大师的对话，多一些深刻独持的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文体活动。品味造就品质，最终铸就良好的品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识，“父母给我姓名，自己打造品德”“要凭本事吃饭，靠实绩取胜”。

六讲境界。我们的领导和老师要不断提升自己，做有奋斗感的教师，要以事业为重，学校为重，团队为重，做有荣誉感的教师，要树立目标意识，成长意识，做有责任感的教师。

第四个词叫有言。有言在先的意思，不是约法三章，也不是丑话说在前头，只是有几个想法和大家交流，这里我有五句话与大家共勉。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言，“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么”，拾人牙慧，我也对自己说“不要问实验中学能带给我什么，而要问我能为实验中学做些什么”，我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话，凝心聚力，同心同德。

这句话的含义大家都清楚，我只想表达，在我们这个浩大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，校长第二。

在我们学校，任何人不能凌驾于制度之上，制度是学校文化的根本和前提，孔子说，“君子务本，本立而道生”，制度的执行和坚守也是人治和法制的分水岭，制度关键在于执行，所以我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。

细节决定成败，细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是影像。追求细节，其实质就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子，至于说到小事，我认为其实小事就是大事。

最后一句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿，对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师发展需要内因和外因的共同作用，所以更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要打造适合学生的教育，要及时改进自己的教育方法和教育观念，来适应不同程度的学生。

老师们，新的学期又开学了，这一学期学校面临的工作会很多，全体教职工也会很辛苦，“筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行”，创业终究是艰辛的，新校区的进驻也带了新的机遇与挑战，我希望全体实验人新学期，斗 ……此处隐藏21327个字……>

守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。对工作要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心。对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情，对学生要有一份亲情。

快乐的人不是因为拥有的多，而是因为计较的少。不满足的人，不是因为他得到的太少，而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的'应该是扎扎实实。

教师的待遇在不断提高，当前在林区来讲，我们的工资是较高的。我们应该对得起国家给我们的工资，和企业教师、企业工人相比，我们应该知足，应该努力做好本职工作。

2、要做一个心胸开阔的人

古人说过“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的人，肯定不受欢迎。有这样一段话：“感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人因为他教导了你该独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候，我们可以改变我们对别人看法的看法。记住用“晴天卖水，雨天卖伞”的故事，激励自己。

3、“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非”——正确对待同事间的相互议论

我们先来看一个故事：“祖孙二人骑驴赶集，路人议论说，两人骑一驴过于残忍；于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝；孙子赶紧下来让爷爷骑，路人说，老人心肠太硬；两人都不骑了，路人又议论说放着驴不骑太傻。

这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以生存的环境，谁也别想改变，谁也改变不了。只要你行的端，走的正，非议算什么。“走自己的路，让别人说去吧！”

4、学会“比”的方法

正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。

“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化自卑为自信，化懦弱为勇敢。

讲一个寓言故事：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。

于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧！”

新学期新气象，新的学期就意味着新起点、新思路、新发展，本学期，全体教职工要以学校发展大局为重，充分发挥主人翁责任感，通力合作，为学校发展贡献力量！过去我们取得了一定的成绩，受到了社会、家长的关注，展望未来，任重道远，让我们发扬团结协作，无私奉献，勇挑重担，与时俱进，开拓创新，努力开创东风小学教育教学工作的新局面！最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利！谢谢大家！

尊敬的各位老师：

大家上午好！

激情如火的假日已经离我们悄然远去，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了我们熟悉的校园，很高兴又和大家见面了！在刚刚过去的一学年中，大家以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难，共同拼搏，取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有健康的身体，更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴，要转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。

3、加强教学常规管理，努力保证教学质量。

课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点。发展智力，培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提，爱是教师的天职。

“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的.羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。

老师们，教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单。把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。